SOBRE O CURSO
Nosso curso te capacita a ser um agente de mudança na vida de seus alunos. Adquira os conhecimentos e as ferramentas necessárias para tornar a alfabetização e o letramento processos mais eficientes e prazerosos.
OBJETIVOS
O objetivo desse curso Master é fazer com que:
- Domine as teorias e práticas mais atuais: Entenda os processos de ensino e aprendizagem e desenvolva estratégias eficazes para cada etapa do desenvolvimento.
- Seja um facilitador: Ajude seus alunos a construir um futuro mais promissor, desenvolvendo suas habilidades de leitura, escrita e compreensão.
- Faça a diferença: Seja parte de uma comunidade que acredita no poder transformador da educação.
Turma(s)
Master em Alfabetização e Letramento (Turma Digital - Ao vivo e online)
PÚBLICO ALVO
Profissionais da educação interessados em aprimorar suas práticas de alfabetização e letramento.
ESTRATÉGIAS E MÉTODOS
Não há mais espaço na Educação para aulas meramente expositivas. O presente e o futuro da Educação exigem o uso das chamadas metodologias ativas, onde o aluno é colocado na posição de protagonista do seu aprendizado e não mais um mero expectador de aulas chatas e monótonas. O IBFE desenvolveu um novo "jeito de dar aulas", chamado de Método 3. Nele, as aulas são divididas em 3 etapas: Fundamentação teórica, Aplicação prática e Discussão/conclusão. Desta forma, as aulas são planejadas de forma a proporcionar uma experiência completa de aprendizado. A intenção é que o aluno saia de cada aula preparado para aplicar aqueles conceitos no dia seguinte. Trata-se de uma visão prática e aplicada, que busca valorizar cada minuto que o aluno invista na sua formação.
INVESTIMENTO E FORMAS DE PAGAMENTO
R$ 50,00 à vista
boleto ou cartão de crédito
Grade
Coordenador (a)
Marissol Prezotto
Professora das séries iniciais do Ensino Fundamental e diretora administrativa escolar da Escola Comunitária de Campinas. Membro do Núcleo de Desenvolvimento do Educador - Unità Educacional. Coordenadora do curso de pós-graduação em Alfabetização e Letramento do Instituto Brasileiro de Formação de Educadores - IBFE. Pesquisadora integrante do GEPEC - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Continuada da Faculdade de Educação da UNICAMP. Mestre e Doutora em Educação, área: Formação de Professores e Ensino e Práticas Culturais pelo programa de Pós-Graduação em Educação - Faculdade de Educação - UNICAMP. Pedagoga pela UNICAMP. Supervisora de Língua Portuguesa do PNAIC-PACTO UNICAMP 2013/2014. Coordenadora de disciplina em EAD na Kroton Educacional 2012 a 2015.
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